不妨給“神考題”潑點(diǎn)冷水

司馬童

作為許多“神題”，雖說頗顯“個(gè)性”，往往也只占了很小的分值。但即便如此，現(xiàn)在好像隱隱形成了一種“揚(yáng)名定律”：只要加點(diǎn)“神題”佐料，必會(huì)引來內(nèi)外注目。這種“注目”的利弊得失暫且不議，反正出題者或多或少地“紅”上一把，幾乎是十拿九穩(wěn)、屢試不爽。

筆者認(rèn)為，某些高校出題者時(shí)不時(shí)地?zé)嶂耘谥啤吧耦}”，或有可能打亂學(xué)生們的正常備考安排；如果一些學(xué)生自以為摸透了迎考規(guī)律，因此而對(duì)基礎(chǔ)常規(guī)的知識(shí)缺乏扎實(shí)掌握，豈不弄巧成拙，反而讓喧賓奪主的“神考題”亂了方寸與節(jié)奏？譬如，前述廈大被稱作“萌萌噠”的“神考題”，若學(xué)生平時(shí)對(duì)武俠小說、當(dāng)紅影視興趣寥寥，那就可能連考試題目也看不懂了。

值得提醒的是，或因浮光掠影，或?yàn)槿嗽埔嘣?，時(shí)下有種聲音，認(rèn)為“神考題”就是代表了“接地氣”。“一好百好”之下，這種觀點(diǎn)還引得了相當(dāng)程度的呼應(yīng)。真是如此嗎？我看不見得。“神考題”說到底也只是一種宜少不宜多、宜精不宜濫的偶爾“配色”，要是連這些“雕蟲小技”也能與“接地氣”相提并論，那誰還會(huì)煞費(fèi)苦心地注重本職、經(jīng)營本業(yè)。換言之，疑似過火的“神考題”，真的無妨及時(shí)為其潑上一點(diǎn)醒腦的“冷水”了。