現(xiàn)場(chǎng)花絮

考查思維 新生切起水果

在廈門(mén)，一年級(jí)新生報(bào)名時(shí)，學(xué)校一般都設(shè)有面試環(huán)節(jié)，以考查學(xué)生的認(rèn)知能力、思維能力、動(dòng)手能力以及特長(zhǎng)等，從而大致了解孩子的基本情況，以便分班時(shí)能均衡各班生源，也便于對(duì)學(xué)生因材施教。

而在昨天的面試過(guò)程中，天真無(wú)邪的孩子們做出的一些回答，也讓現(xiàn)場(chǎng)的老師們都忍俊不禁。

在檳榔小學(xué)的面試教室里，孩子看著一張畫(huà)有西瓜、草莓、葡萄等各種水果的圖片時(shí)，老師問(wèn)：“吃什么水果需要切？”

孩子一聽(tīng)，就不停地拿手指比劃著：“咻咻咻！這樣切！”原來(lái)，他玩慣了媽媽手機(jī)里的“切水果”游戲，誤會(huì)了老師的意思。

此外，面試題也包括比較兩幅圖的異同點(diǎn)等，家長(zhǎng)認(rèn)為，這樣的題目很符合孩子的年齡。老師說(shuō)，從孩子千差萬(wàn)別的表現(xiàn)中，也確實(shí)能對(duì)孩子有所了解。