陜西咸陽教育局近日開展中小學生“遵守交規(guī) 文明出行”專題教育活動，其中提到即便“愛心專座”無人使用，中小學生也不得坐用，此事引發(fā)熱議。專家表示，此舉出發(fā)點是好的，但方式方法有待商榷。（《中國新聞網(wǎng)》9月15日）

中小學生要全面發(fā)展，不僅需要成才，首先應該成人。成人的重要內(nèi)容是具有良好的道德品行。其中，遵守規(guī)則、禮讓他人、主動給老弱病殘讓座，都是不可或缺的組成部分。所以，作為教育主管部門，咸陽教育局開展“遵守交規(guī) 文明出行”專題教育活動，無疑是履行職責的表現(xiàn)，沒有問題。但其中“愛心專座”即便無人使用，中小學生也不得坐用的規(guī)定，讓人質(zhì)疑。

學生買了票乘坐公交車，就擁有坐座位的權力。因為老弱病殘更需要座位，因此車上才專門設置了“愛心專座”，這是社會的約定俗成，一般人都沒有意見?？呻m然是“愛心專座”，公交公司也沒有規(guī)定只能由老弱病殘乘坐，別的人不得乘坐。

學生當然應該遵守交通規(guī)則，可交通規(guī)則里沒有學生不能坐“愛心專座”的內(nèi)容。教育局從培養(yǎng)學生良好的公德出發(fā)，規(guī)定即便有“愛心專座”空著，背著沉重書包的中小學生也“不得坐用”。此規(guī)定既超出了教育主管當局應該管的范圍，還讓緊張的公交資源遭到浪費，這樣的規(guī)定顯然是不合常理的。

任何職能部門在進行決策、履行管理職能時，都不能搞“唯出發(fā)點論”，而要遵守基本原則，讓舉措接地氣，具有可操作性。這樣的規(guī)定，才能讓公眾更好地執(zhí)行。