拆除心中“狀元雕像”
www.fjnet.cn?2013-05-03 07:23? 陳廣江?來(lái)源:人民日?qǐng)?bào) 我來(lái)說(shuō)兩句
湖北來(lái)鳳縣某民辦中學(xué)為考上清華大學(xué)的該校學(xué)生立雕像,引發(fā)爭(zhēng)議。該生去年高考摘得恩施州理科狀元,被該校組織游街慶賀。據(jù)了解,該校目前已開(kāi)始拆除塑像,問(wèn)題在于,存在于教育者心中的“狀元雕像”能否一并拆除呢? 樹(shù)立榜樣、激勵(lì)學(xué)生的初衷可以理解,而花車(chē)游街、立塑像的做法顯然過(guò)了頭。立塑像本應(yīng)針對(duì)杰出人物,以其光輝事跡與人格魅力給學(xué)生以潛移默化的影響?,F(xiàn)在用“狀元塑像”取而代之,除了催生“分?jǐn)?shù)崇拜”的誤區(qū)外,還有多少積極意義可言?三令五申禁止炒作高考狀元,為何抵擋不住一些學(xué)校濃厚的“狀元情結(jié)”?背后還在于根深蒂固的“唯分?jǐn)?shù)論”的應(yīng)試思維。不打破短視的分?jǐn)?shù)魔咒,素質(zhì)教育只會(huì)是無(wú)足輕重的陪襯。 |
- 責(zé)任編輯:鄧宇虹
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