深入校園打造強(qiáng)健體魄

其實(shí)對(duì)于廣大的青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光體育在競(jìng)技體育方面的貢獻(xiàn)只是一個(gè)副產(chǎn)品，其真正的意義還在于提高全國(guó)青少年體質(zhì)，為國(guó)家未來(lái)的棟梁之才打造強(qiáng)健的體魄。

團(tuán)中央新時(shí)代青少年體質(zhì)健康促進(jìn)中心副主任陳智勇介紹說(shuō)：“２００６年全國(guó)首屆青少年體質(zhì)健康論壇上發(fā)布了一個(gè)讓全社會(huì)震驚的信息：從１９８５年開(kāi)始的學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研結(jié)果來(lái)看，全國(guó)青少年學(xué)生重要體質(zhì)健康指標(biāo)連續(xù)２０多年呈下降趨勢(shì)，而且部分指標(biāo)呈加速下降。陽(yáng)光體育設(shè)計(jì)之初就明確指向三個(gè)內(nèi)涵價(jià)值：健康、教育和快樂(lè)，并希望能三位一體。但在實(shí)施過(guò)程中，考慮到應(yīng)試教育下的學(xué)校體育現(xiàn)實(shí)情況，從家長(zhǎng)、社會(huì)便于接受和理解的角度出發(fā)，陽(yáng)光體育第一階段更著力于強(qiáng)調(diào)健康價(jià)值。”

教育部去年公布的２０１０年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果顯示，中小學(xué)生體質(zhì)健康下降的趨勢(shì)得到遏制，這些指標(biāo)雖未提升，但已趨于平穩(wěn)。這從一定程度上也反映出陽(yáng)光體育開(kāi)展至今的成果。陽(yáng)光體育在最初社會(huì)及業(yè)內(nèi)人士褒貶不一、甚至抵觸的情況下，堅(jiān)持連續(xù)五年推行陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，堅(jiān)持推行學(xué)校的大課間和“每天鍛煉一小時(shí)”工作，如今“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念已經(jīng)深入人心，大多數(shù)學(xué)校都能夠因地制宜地開(kāi)展陽(yáng)光體育，保證學(xué)生鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量。

南京市教育局近期就要求各中小學(xué)校在新學(xué)期每周三下午放學(xué)后組織開(kāi)展“快樂(lè)星期三”——學(xué)生自主發(fā)展實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)校都選擇將陽(yáng)光體育作為“快樂(lè)星期三”的內(nèi)容，小市中心小學(xué)的“快樂(lè)星期三”就是一次全校孩子的陽(yáng)光體育盛宴。

“每個(gè)孩子都將在星期三這一天增加一小時(shí)的陽(yáng)光體育時(shí)間，鍛煉身體，進(jìn)行各種各樣有趣的體育鍛煉，”校長(zhǎng)李湘紅說(shuō)，“每個(gè)年級(jí)的孩子本來(lái)每天加上早操和體育課的時(shí)間可以做到１小時(shí)的體育鍛煉，現(xiàn)在星期三不再是一節(jié)課后就放學(xué)，而是把多出來(lái)的時(shí)間給他們?cè)黾樱毙r(shí)的鍛煉。我們準(zhǔn)備了塑料泡沫板、跳繩、各種球類游戲，讓孩子們挑選自己喜歡的項(xiàng)目盡情游戲?！?/p>