東南網(wǎng)-海峽都市報5月22日報道（記者 李薇）

面對高考這場人生中的重要戰(zhàn)役，不少考生難免緊張、焦慮。那么，在最后半個月的溫書假里，考生怎樣才能把心理狀態(tài)調整到最佳，以最積極、健康的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)？家長又要怎么做，才能在最大程度上幫助孩子減輕壓力，輕松迎考？本報記者采訪了福州倉山區(qū)青少年心理咨詢中心的兩名咨詢師——閩江學院副教授曾乃卓和福建師范大學心理學教授李林，她們?yōu)榭忌图议L提出了有益的建議。

【考生】

典型表現(xiàn)1 明明很困卻睡不著

不少考生在臨考前會緊張得失眠，盡管白天復習時很辛苦，到了晚上也很困，但躺到床上閉上眼睛就是睡不著。還有些考生會覺得自己記憶力減退、大腦不聽使喚，思維遲鈍，注意力難以集中，常?？村e題目。

解決之道：克服對失眠的心理恐懼

上述問題主要還是過度焦慮造成的。對于失眠，考生首先要克服對失眠的心理恐懼。其實，失眠對人的危害并沒有想象的那么可怕，它所造成的不良影響，更多是來自心理上夸大的不良暗示。睡不著時可以慢慢數(shù)數(shù)，但不要一千、一萬地數(shù)，只要簡單地從一數(shù)到三，慢慢反復來回，這種單調的活動就會讓自己感到疲倦，從而容易入睡。睡前可以聽聽舒緩的音樂，喝杯熱牛奶等。

此外，考生每天最好安排不少于半小時的體育運動，這有助于神經(jīng)調節(jié)，減輕焦慮反應。當然，考生不宜做劇烈的、對抗性的體育運動。

典型表現(xiàn)2 頭暈腦脹、心悸胸悶

隨著高考臨近，一些考生會感到各種身體不適，比如胃不舒服，吃不下東西；頭暈腦脹；心悸胸悶，口干多汗等等。這些身體的不良反應，增加了考生的心理負擔，害怕影響到自己的考試狀態(tài)。

解決之道：帶著不適做該做的事

其實，這是“心理問題軀體化”表現(xiàn)。在巨大的考試壓力下，考生出現(xiàn)了一些機體植物性神經(jīng)功能紊亂現(xiàn)象。

考生應該認識到，這些都是個體暫時的心理應激反應，并不是什么必定會影響考試的大毛病。不要企圖和這些不適對抗，而是學著接受它，帶著不適努力去做自己該做的事，它的一切不利影響就會很有限。只要考生自己不過于關注，軀體上的不適體驗會隨著焦慮的緩解而減輕。

典型表現(xiàn)3 憂心忡忡想太多

高考將近，不少考生總是憂心忡忡，害怕自己發(fā)揮不好，害怕題目很難，害怕“陰溝翻船”，害怕考試當天遲到……因為老想著這些，書也看不進去，覺也睡不好。

解決之道：不要自己嚇倒自己

這是一種消極預期，結果是自己把自己嚇倒?？忌灰プ鲞@種消極的自我預期，因為心理專家告訴我們，對當下情境和未來情境如果做過于消極的界定，必然會引出消極的準備和悲觀的行為，最終就可能真的得到消極的結果。

考生要學會多做積極的自我實現(xiàn)的預言，比如“我有信心讓自己發(fā)揮好”、“我已經(jīng)有了多次正常模擬考試的經(jīng)驗”等，這有利于降低考試壓力帶來的緊張感。

其實，面臨重要考試，考生情緒有些緊張是正常的，只要不是太緊張就可以了?？忌梢詫W幾招調節(jié)緊張情緒的方法：①深呼吸、冥想放松；②暫時轉移注意（如看看窗外風景）；③自我寬慰（比如，如果自己考題很難，別人也會感到難的）。

另外，考生對自己的期待要合理，尤其是一些成績好的優(yōu)秀考生，不要太苛求自己，不要過多考慮考試結果，只要盡力發(fā)揮就好。否則，目標太高會加大心理壓力。