根據蔡玉儀的提議，學校在辦公樓一層專門開辟了一間心理輔導室，蔡玉儀親自為輔導室的裝修、家具購置進行設計。紅色的沙發(fā)、彩色的拼圖地毯、充滿童趣的帳篷，如此愜意的環(huán)境讓這里一到周末和課余時間就成了孩子們的小天堂?，F(xiàn)在，來這里找蔡玉儀談心的學生越來越少，但門里門外的孩子仍然絡繹不絕。她說：“他們都是來找我玩的?！?/p>

蔡玉儀所扎根的項目--“無國界社工友愛集善之家”，由中國殘疾人福利基金會與香港無國界社工共同創(chuàng)辦，香港惠明慈善基金捐贈300萬元人民幣善款，用于在都江堰友愛學校為地震傷殘學生進行心理輔導及心靈撫慰服務，同時還為校內老師及家長提供心理支持。

而都江堰友愛學校是災后援建的全國唯一一所實施“殘健融合”理念的九年制義務教育學校。學校接收了來自都江堰、汶川、映秀、北川、青川、綿竹等因地震致殘的121名學生，并讓他們與1000多名健康學生一道在同一個校園中共同學習和成長。中國殘疾人福利基金會副理事長費薇女士評價說：“‘殘健融合’并不是一個新的理念，但真正將這種理念付諸實踐并取得效果絕非易事。”

黃思雨的班主任皮老師向記者透露，之前的黃思雨并不是一直像她給外界的印象那樣始終樂觀向上。皮老師認為，除了外界的關心，無國界社工的心理輔導對黃思雨的心理康復是功不可沒的?！艾F(xiàn)在她變得很自信。她喜愛舞蹈，是學校舞蹈隊的成員，還在央視的舞臺上展露過才藝；2010年參加了四川省殘疾人運動會的蛙泳比賽，還拿了一個攝影比賽的學生組冠軍；前不久又得了四川省歌詠比賽的第二名。”

如今，像黃思雨這樣重獲生活信心并表現(xiàn)優(yōu)異的傷殘學生在友愛學校內不占少數(shù)，而今年更是有首批14名學生順利從學校畢業(yè)。