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循循善誘 吳志鵬的女兒性格開朗、懂事上進、勤奮好學，這就要歸功于小吳夫妻倆因勢利導的培養(yǎng)。他們從小就培養(yǎng)女兒的自理能力，上幼兒園時，讓女兒學會自己穿衣服、系鞋帶；上小學后，學會整理書包，準備自己的學習用品，洗紅領巾。在日常生活中，他們注意培養(yǎng)女兒學會關心、體貼別人和尊老愛幼的美德，養(yǎng)成懂禮貌、講文明的好習慣，學會好東西與爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起分享。在家里，他們讓女兒做一些力所能及的事情，如掃地、擦桌子、倒垃圾等。在學校，他們鼓勵女兒多和同學交往，互相交流，取長補短，與同學和睦相處，不自私自利、不任性。在學習中，他們重視女兒的點滴進步，多鼓勵女兒，培養(yǎng)女兒自信心和進取心。如女兒參加聲樂比賽獲獎時，他們給予一些小獎勵，當女兒有些失挫感時，盡量不訓斥女兒，而是耐心細致地幫女兒找原因、查根源，指出改進方向，讓女兒逐步形成“我能”、“我行”的自信心，為她聲樂天賦的發(fā)展鋪平了道路。 因材施教 吳志鵬的女兒今年雖然只有11歲，但她在聲樂方面的造詣，大大超出了常人，有好幾個省市縣級獎杯，甚至國家級獎杯在手。女兒之所以能成為“千里馬”，小吳夫妻倆這對“伯樂”功不可沒。女兒剛出生幾個月，每次女兒哭的時候，小吳夫妻倆總是唱歌給女兒聽，女兒一聽到歌聲就不哭了，而且嘴巴噢噢噢的跟著唱，也許就是這個原因啟發(fā)了女兒對音樂的熱愛吧！在女兒四、五歲時，小吳就發(fā)現(xiàn)她學唱歌學得很快，一首歌唱幾遍給她聽，她就會完整地唱一首歌了，后來又發(fā)現(xiàn)她對聲樂的感覺很準確，對聲樂節(jié)奏和音準有著良好的把握，而且別人唱歌，哪個音沒有唱準，她都能聽出來。于是，小吳就給女兒報了聲樂培訓班，找知名聲樂老師進行一對一的訓練培訓。當然，學聲樂之路沒那么平坦，練基本功就要吃不少苦。女兒也不時打過退堂鼓，小吳夫妻倆總是好言勸慰，給女兒講“天道酬勤”的道理，使她調整好心態(tài)，增強了自信心。同時，他們積極尋找合適女兒展示自我、鍛煉自我的平臺，鼓勵她經常參加各種聲樂比賽。就這樣，女兒一步一個腳印，從學校的小舞臺，繼而縣里的舞臺，再到省市的舞臺，最終登上了國家級的大舞臺，用一座座的獎杯，回饋了父母的培育之恩。 ? |
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