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太極功夫扇“舞動(dòng)”合肥校園
1月8日，在合肥市瑤海區(qū)郎溪路小學(xué)，練習(xí)太極功夫扇的學(xué)生拼出太極八卦圖形。安徽省合肥市瑤海區(qū)郎溪路小學(xué)近年來把太極文化融入學(xué)校的素質(zhì)教育實(shí)踐中，在校園內(nèi)開設(shè)了太極拳、太極扇課，并建立太極拳、太極扇等興趣社團(tuán)，師生互動(dòng)，多種形式并舉提升學(xué)生體質(zhì)，弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化。解琛攝圖片來源：新華網(wǎng)
1月8日，在合肥市瑤海區(qū)郎溪路小學(xué)，練習(xí)太極功夫扇的學(xué)生拼出太極八卦圖形。安徽省合肥市瑤海區(qū)郎溪路小學(xué)近年來把太極文化融入學(xué)校的素質(zhì)教育實(shí)踐中，在校園內(nèi)開設(shè)了太極拳、太極扇課，并建立太極拳、太極扇等興趣社團(tuán)，師生互動(dòng)，多種形式并舉提升學(xué)生體質(zhì)，弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化。解琛攝圖片來源：新華網(wǎng)
1月8日，在合肥市瑤海區(qū)郎溪路小學(xué)，練習(xí)太極功夫扇的學(xué)生拼出太極八卦圖形。安徽省合肥市瑤海區(qū)郎溪路小學(xué)近年來把太極文化融入學(xué)校的素質(zhì)教育實(shí)踐中，在校園內(nèi)開設(shè)了太極拳、太極扇課，并建立太極拳、太極扇等興趣社團(tuán)，師生互動(dòng)，多種形式并舉提升學(xué)生體質(zhì)，弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化。解琛攝圖片來源：新華網(wǎng)
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