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全國(guó)婦聯(lián)提案:將家庭教育促進(jìn)法列入人大立法規(guī)劃
據(jù)悉,為貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,全國(guó)婦聯(lián)和教育部于2012年啟動(dòng)家庭教育立法調(diào)研和建議稿撰寫(xiě)工作。從調(diào)研情況看,公眾對(duì)家庭教育立法的認(rèn)同度高。90%的被調(diào)查者認(rèn)為家庭教育對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)起重要作用; 74.3%的人認(rèn)為有必要或非常有必要通過(guò)法律來(lái)規(guī)范家庭教育服務(wù)和管理工作,其中經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)立法的認(rèn)同度更高; 78.1%的人認(rèn)為政府應(yīng)在家庭教育服務(wù)工作中發(fā)揮重要作用,64.4%的人認(rèn)為政府應(yīng)對(duì)家庭教育工作進(jìn)行監(jiān)管。另外,重慶、上海、深圳等地已經(jīng)針對(duì)家庭教育問(wèn)題開(kāi)展了相關(guān)立法或調(diào)研工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為全國(guó)性立法奠定了一定基礎(chǔ)。 《制定家庭教育促進(jìn)法》提案建議全國(guó)人大將家庭教育促進(jìn)法列入立法規(guī)劃,立法重點(diǎn)內(nèi)容包括家庭教育的界定、家庭教育的基本原則、家庭教育的工作機(jī)制、家庭教育的特別措施(針對(duì)留守、流動(dòng)、流浪兒童以及殘疾、經(jīng)濟(jì)困難兒童的家庭教育,規(guī)定特別措施)、法律責(zé)任等。(本報(bào)記者 周麗婷) |
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