腿腳不便的鄭老師一直站著給學(xué)生上課(學(xué)校供圖)
教學(xué)方式超前 出差時(shí)讓學(xué)生講課
黃塘中學(xué)的老師還驚訝于鄭老師超前的教學(xué)方式?!八獬錾钤?,班里都不用老師代課的,全部交給學(xué)生自己上。”和鄭老師同事多年的芬蘭老師說(shuō)。如果鄭老師要出差一周,她會(huì)把一周內(nèi)要上的課程重點(diǎn)先在課堂上講了。然后把剩下的內(nèi)容交給班里的學(xué)生,讓他們自己講課學(xué)習(xí)?!八阉慕贪附o我們看,讓我們按上面的方式準(zhǔn)備一份給她看?!碑?dāng)過(guò)小教師的王桂娥說(shuō),這份教案從擬稿到講課都是由班里的學(xué)生自己完成。等鄭老師出差回來(lái)后,她會(huì)向同學(xué)們了解是否聽(tīng)懂,并補(bǔ)充講解。
“這種方式讓同學(xué)們能充分地自主學(xué)習(xí),不僅理解了課本內(nèi)容,還鍛煉了演講等能力。”芬蘭老師說(shuō),當(dāng)時(shí)一聽(tīng)說(shuō)鄭老師把班里一周的語(yǔ)文課都交給學(xué)生自己上,她十分驚訝。不過(guò),后來(lái)的實(shí)踐表明,只要把關(guān)得好,這對(duì)學(xué)生是極有鍛煉價(jià)值的?!吧险n時(shí)同學(xué)都很積極啊。因?yàn)榻贪咐锖芏鄸|西都是大家一起貢獻(xiàn)的?!蓖豕鸲鹫f(shuō),后來(lái)班里很多同學(xué)都贏得了縣市演講比賽的名次。
曾是縣高考狀元 機(jī)緣巧合成教師
教學(xué)深受學(xué)生歡迎,鮮為人知的是,20多年前,當(dāng)鄭云還沒(méi)有走上教師崗位時(shí),她并不想當(dāng)教師?!拔夷赣H因?yàn)榻虝?shū)喉嚨壞了,可能是吃太多粉筆灰了,肝也不好,所以我知道做教師累?!编嵗蠋熣f(shuō)當(dāng)初她的理想是做一名播音員。
1980年,年輕時(shí)的鄭云高考成績(jī)名列全縣文科第一名,不承想命運(yùn)弄人,患小兒麻痹的她,被所有的大學(xué)拒之門(mén)外。然而,她并沒(méi)有氣餒,參加自學(xué)考試,并再次獲得優(yōu)異的成績(jī)。由于表現(xiàn)優(yōu)異,她應(yīng)邀到縣委黨校為縣機(jī)關(guān)干部講課。半小時(shí)的課,她足足準(zhǔn)備了半年?!皩?xiě)了10多萬(wàn)字的講稿,一開(kāi)始對(duì)著錄音機(jī)講,講完自己聽(tīng)。后來(lái)家里凡是有客人來(lái),就講給客人聽(tīng)?!编嵗蠋熣f(shuō),因?yàn)榫毜拇螖?shù)太多,以至于后來(lái)她幾乎把10多萬(wàn)字的講稿背下來(lái)了。
演講十分成功,當(dāng)?shù)攸h校甚至想吸收她進(jìn)機(jī)關(guān)工作。不過(guò),一份文件讓她走上了現(xiàn)在的崗位?!爱?dāng)時(shí)有一份招收畢業(yè)生到農(nóng)村教書(shū)的文件,我一聽(tīng)就說(shuō)我要去?!编嵗蠋熣f(shuō)。
“第一次上課沒(méi)成功,根本管不住孩子。還在上課,孩子就自己跑出去了。”鄭老師說(shuō),當(dāng)時(shí)甚至有學(xué)生在背后給她起外號(hào),捉弄她。但一心想要獨(dú)立生活的她,仍然堅(jiān)持了下來(lái)。
這一堅(jiān)持,便堅(jiān)持了20多年。當(dāng)年她是為了獨(dú)立走上教師的崗位,后來(lái)她在教師的崗位上卻是為了學(xué)生的獨(dú)立。
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