黃玲悄悄說,她其實(shí)很擔(dān)心奶奶的身體。70多歲的老人家,走路蹣跚,還要推著輪椅上下坡路?!坝幸淮危棠掏莆疑隙钙?,忽然沒力了,一屁股坐到地上,還用腳撐住輪椅,不讓我滑下去,可把我嚇壞了,還是老師趕來幫的忙?!?/p>
底樓教室離地面有11步樓梯,黃玲雙臂緊靠著樓梯左側(cè)的水泥扶手,艱難地邁著腿,奶奶在她身后推著,瘦骨嶙峋的身軀,支撐著孫女的體重
老人推著輪椅走進(jìn)冊山小學(xué),穿過操場,路過的同學(xué)爭著要幫老人推黃玲到教學(xué)樓。
張宗文擺擺手,拒絕了孩子們的好意。
底樓教室離地面有11步樓梯。奶奶把黃玲扶下輪椅,黃玲雙臂緊靠著樓梯左側(cè)的水泥扶手,艱難地邁著腿,奶奶在她身后推著,瘦骨嶙峋的身軀,支撐著孫女的體重。
這時(shí),六年級(jí)2班的何澤琴,背著黃玲的書包,默默地在張宗文身后,用冷得通紅的雙手抵著老人的背。
11梯,一步,一步,她們走了6分鐘。
“好幾次,張奶奶扶黃玲上樓,才上了一步梯坎,兩個(gè)人就一起摔下來?!庇谑?,何澤琴每天都會(huì)提前十分鐘來學(xué)校,幫助她們。
奶奶攙扶著黃玲,走進(jìn)了三年級(jí)1班課堂。講臺(tái)上,班主任何克勤正在輔導(dǎo)早讀,看見一老一少進(jìn)來,趕緊放下書本,幫老人把黃玲扶到了座位上。
黃玲的座位在第一排。她眼睛天生近視——這在山里孩子中很少見。
“奶奶,你休息下吧,我上課了喲?!秉S玲對奶奶揮揮手,關(guān)切地說,“外面冷,別凍著。”
這是黃玲一天最幸福的時(shí)刻,也是張宗文陪讀的開始。
老人從不離開學(xué)校,就在狹小的校園里四處轉(zhuǎn)悠,揀揀可以賣錢的廢品。一聽見下課鈴聲,步履蹣跚的老人就好像變了個(gè)人,飛快沖進(jìn)教室,問孫女要不要上廁所。因?yàn)檎n間只有10分鐘,黃玲上趟廁所時(shí)間很緊。
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