專家：提高駕校辦學門檻

福州大學人文社科學院社會學系主任甘滿堂認為，新政對培訓進行課時管理的模式能保證學員的培訓時間，現(xiàn)在駕校在培訓上重拿證而輕上路，重視操作而理論知識比較少。學員進入駕校培訓的目的，不僅僅只是為了拿到一本駕照，更需要培養(yǎng)一種正確駕駛汽車的理念與素養(yǎng)，養(yǎng)成文明守法駕駛的習慣。

甘滿堂認為，交管部門不應該對駕校培訓的時間做出強制性的規(guī)定，而應該以指導性為主，“學員的學習能力和領悟性不一樣，沒必要完全按照規(guī)定進行培訓，但要對考試的環(huán)節(jié)進行嚴格把關(guān)” 。

他說，目前駕校的教學方法還存在很大的問題，教練本身的素質(zhì)并不是很高，廈門有一次對駕校理論與操作教練進行交規(guī)考試，卻普遍不及格。應該要提高駕校的準入門檻，在辦學條件上制定具體的要求。