據(jù)了解，各地重新制定的專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃最后將統(tǒng)一上報(bào)到國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組備案，截止時(shí)間到2013年的6月底。

“該設(shè)置就設(shè)置，該保留就保留，學(xué)生的發(fā)展需要是最高原則?！蓖醵ㄈA強(qiáng)調(diào)，如果由于學(xué)生過(guò)少，教育質(zhì)量難以保障，撤并這個(gè)學(xué)校也要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序，包括要進(jìn)行論證，要聽(tīng)取村民的意見(jiàn)，要解決后續(xù)可能的問(wèn)題，如果是多數(shù)的村民不同意，這樣的學(xué)校就不能撤并。

“1-3年級(jí)的學(xué)生原則上都要在村里邊來(lái)上學(xué)，不搞寄宿制更不搞長(zhǎng)途的跋涉，不要把學(xué)生很多的時(shí)間和精力花在上學(xué)的路上，小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生也是盡量的不寄宿，確有寄宿的要解決他們的實(shí)際問(wèn)題，初中的學(xué)生選擇寄宿或者是走讀。”(記者周逸梅)