防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)獲取途徑

不到三成人會(huì)準(zhǔn)備急救用品

災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)因人而異，每個(gè)人要有自己的安全路線圖和安全底線

調(diào)查中，被問(wèn)及家中是否會(huì)常備急救用品，如救生包等，74%的人表示不會(huì)準(zhǔn)備。而在記者的隨機(jī)調(diào)查中，十個(gè)人中只有一個(gè)人家中會(huì)常備滅火器，會(huì)使用滅火器的也只有兩個(gè)人，更有受訪者表示“車到山前必有路”。

“防災(zāi)減災(zāi)教育也是伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而加強(qiáng)的，與社會(huì)的文明程度成正比”，金輝認(rèn)為鑒于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平并不均衡，防災(zāi)減災(zāi)教育還有很長(zhǎng)的路要走。目前，很多民眾仍然存在依賴心理，寄希望于災(zāi)害發(fā)生時(shí)的救助。但救助的到達(dá)需要一定時(shí)間，同時(shí)，對(duì)每個(gè)人而言，隱藏的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)及災(zāi)害發(fā)生的具體情境都是不同的，需要個(gè)人能夠?qū)ψ约旱陌踩芮嘘P(guān)注。

具體來(lái)講，金輝建議，每個(gè)人要知道在自己生存的環(huán)境里可能發(fā)生哪些災(zāi)害，身邊隱藏何種風(fēng)險(xiǎn)并如何預(yù)防，要對(duì)自己周邊的可避險(xiǎn)場(chǎng)所、醫(yī)療資源布局都有清晰的了解，制定屬于自己的個(gè)人安全路線圖。尤其當(dāng)個(gè)人處于工作狀態(tài)時(shí)，更要有極強(qiáng)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，因?yàn)檫@不僅關(guān)涉自身安全，還會(huì)影響公眾，比如大巴司機(jī)絕對(duì)不能疲勞駕駛等，每個(gè)人都要有自己的職業(yè)安全底線。