在去泉州的車上，我就向同在福州的和劉季宏老師有交往的張逢康網(wǎng)友打聽其情況。“他？人很好！譜的曲子有特色。不錯(cuò)！”張逢康網(wǎng)友的幾句話讓我對(duì)劉老師的印象分又增了幾分。我想，此次采風(fēng)活動(dòng)的第一張相片就留給自己和劉季宏老師的合影上。

汽車一路高速行駛，2小時(shí)就到了泉州。不一會(huì)又到了此行的首站---泉州少林禪寺。我憑網(wǎng)上照片的印象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)劉老師和幾個(gè)泉州網(wǎng)友早早等在那里。一下車，我就直奔到劉老師跟前，象久別重逢的朋友一樣，兩只手緊緊握在一次。我打趣地說“我們第一次握手，要請(qǐng)山寨日?qǐng)?bào)的記者報(bào)道一下?！倍旱脛⒗蠋熀途W(wǎng)友們哈哈大笑。我隨即選個(gè)角度，把相機(jī)給邊上的網(wǎng)友，幫我們定格了這值得珍藏的瞬間。

經(jīng)面對(duì)面的接觸和交流，我才得知，劉老師已七十多高齡，顯然與網(wǎng)上的照片所給人的印象年齡相距甚遠(yuǎn)。劉老師能活躍在東南網(wǎng)的舞臺(tái)，與諸多不同年齡段的網(wǎng)友們“網(wǎng)聊”，這本身說明劉老師心態(tài)的不老，值得大家學(xué)習(xí)。這下，我倒有點(diǎn)自責(zé)，或許我當(dāng)初不應(yīng)該再去折騰這么一大把年紀(jì)的老人為譜曲錄音的事再去忙這忙那的。“不知者無罪。劉老師，下次來榕一定請(qǐng)您喝兩杯。以彌補(bǔ)我的過失。”我心想。

在兩天的采風(fēng)行程中，劉老師一次次關(guān)心我?！靶?，雨傘、遮陽(yáng)帽帶了嗎？”、“小劉，中午要吃飽來。下午還得登山。”、“小劉，以后多來泉州玩?！甭牭梦冶亲铀崴岬?。這下，我忽然想“天下劉姓是一家。”我和劉季宏老師的緣分是不是五百年前就修好了的？彼此能相識(shí)相聚當(dāng)然還得感謝東南網(wǎng)“千里姻緣一網(wǎng)牽”。

也許，在東南網(wǎng)，這樣的故事有很多很多。也許，明天的你我還會(huì)因東南網(wǎng)演繹更多更真摯的故事。