還有教育理念的匱乏和社會(huì)誠(chéng)信的缺失。面對(duì)小學(xué)生，食品藥品監(jiān)管部門、工商部門，以及那個(gè)“不相信小學(xué)生實(shí)驗(yàn)”的中國(guó)食用菌協(xié)會(huì)，理應(yīng)自慚形穢。小學(xué)生用科學(xué)的方法作了認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)，而有關(guān)部門卻以“不科學(xué)”的態(tài)度，在未作接觸、未經(jīng)調(diào)查的前提下作出簡(jiǎn)單草率的評(píng)判，此舉不免令人有“皇帝的新裝”之嫌；而從教育角度言，我們一直強(qiáng)調(diào)要求真務(wù)實(shí)，要培養(yǎng)“科學(xué)精神”，但這種粗暴的“以大欺小”式的作法，是事實(shí)上的“精神剝奪”。
或許有關(guān)部門的“不正面回答”是不愿或者不屑于小學(xué)生的“小兒科”，然而，這一事件已不再是簡(jiǎn)單的一個(gè)小學(xué)生實(shí)驗(yàn)，它關(guān)聯(lián)著全社會(huì)的生活與生命安全，特別是我們當(dāng)下極度缺乏的科學(xué)精神和社會(huì)誠(chéng)信，其中包含著探索真相和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的多重意義。因此，我們有理由要求，不應(yīng)讓小小蘑菇承擔(dān)重重壓力，不應(yīng)是一味的“舉輕若重”，而代之以理智清醒的“舉重若輕”。(余音)
