一會(huì)兒之后每個(gè)人照樣完成了這個(gè)動(dòng)作。我要他們想想,當(dāng)他們改變了視角之后,他們看著房間有什么不同。
然后,我要求他們想想他們的老板。是否這個(gè)人,跟當(dāng)初發(fā)現(xiàn)了他們良好的素質(zhì),招聘了他的那個(gè)人是同樣的一個(gè)人?他們是否還記得當(dāng)年被招聘后是多么地欣喜?但是到底當(dāng)年是多么棒的人,是怎樣變成了可怕的老板呢?
我問(wèn)過(guò)他是否曾經(jīng)因?yàn)楸徽衅付f(shuō)過(guò)感謝老板的話(huà)。他回答說(shuō)從來(lái)沒(méi)有。然后我就問(wèn)他為什么就不會(huì)對(duì)老板表示出感激之情。
他告訴我,那天晚上,他的生活就發(fā)生了改變。次日一早,回到工作崗位上時(shí),他帶去了一張感謝老板的賀卡。
他說(shuō),我教會(huì)了他從不同的視角去看待人生,表達(dá)感激之情。(曉荷殘夢(mèng))