從畫風(fēng)詭異到暴力恐怖、從語言粗俗到不良舉止，存在不良內(nèi)容的兒童圖書并非個例——記者近日翻閱和購買了二百多本兒童讀物，發(fā)現(xiàn)其中涉嫌存在價值觀問題的有近二十本。（6月24日《法治日報》）

兒童讀物存在內(nèi)容、質(zhì)量等問題，早已不是新鮮事。如有的童書中出現(xiàn)“父親脫掉孩子褲子后用手抽打其屁股”的過時教育方法；有的童書中出現(xiàn)“飛機從天上掉下來沒有人受傷的原因是全都死了”的不利于兒童成長心理的內(nèi)容……兒童心智尚不成熟，這樣的兒童讀物，會給孩子帶來極為不好的影響，扭曲孩子的“三觀”。

數(shù)據(jù)顯示，近年來童書市場迅猛發(fā)展。在數(shù)字化閱讀的強力沖擊下，傳統(tǒng)出版社紛紛轉(zhuǎn)向主要依靠紙質(zhì)閱讀的少兒出版市場。但一些出版社對于童書出版并不專業(yè)，如若跟風(fēng)出版童書，就容易出現(xiàn)粗制濫造的情況。

童書市場良莠不齊、野蠻生長，更重要的原因在于監(jiān)管不力。相關(guān)法律法規(guī)還并不完善，讓粗制濫造的童書出版有空子可鉆。比如根據(jù)出版管理條例的相關(guān)規(guī)定，以未成年人為對象的出版物不得含有恐怖、殘酷等妨害未成年人身心健康的內(nèi)容。但是，究竟什么樣的情形才算恐怖、殘酷，規(guī)定細(xì)則卻語焉不詳。沒有劃定明確的紅線與雷區(qū)，讓一些有害童書得以游走于監(jiān)管邊緣。

對于兒童讀物質(zhì)量問題，一方面要規(guī)范行業(yè)秩序，比如推行童書分級閱讀方案，什么年齡段的孩子閱讀怎樣的童書，要有嚴(yán)格的區(qū)分。另一方面，相關(guān)部門、學(xué)校、家庭、圖書館等也要形成合力，嚴(yán)把童書“質(zhì)量關(guān)”。童書從審核到出版、銷售的全過程，都要進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。同時，還要加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，加大盜版打擊力度。兒童缺乏甄別能力，更需要我們?yōu)樗麄冞^濾掉“有害童書”，不讓他們有接觸不良書籍的機會。

規(guī)范引導(dǎo)兒童讀物市場，提高兒童讀物質(zhì)量，要擰緊各方責(zé)任鏈條，不能再讓有毒、有害的問題童書被端上廣大兒童的“成長餐桌”。