項(xiàng)向榮

近日，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公布的2025年單招計(jì)劃顯示，學(xué)校今年繼續(xù)面向本科畢業(yè)生招生，計(jì)劃招生135人，涉及動(dòng)車組檢修技術(shù)、高速鐵路綜合維修技術(shù)、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理三個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后發(fā)放專科畢業(yè)證。這條被調(diào)侃為“本升?！钡恼猩?jiǎn)章引起輿論高度關(guān)注。

搜索新聞，發(fā)現(xiàn)近年來本科回爐?？茖W(xué)習(xí)技能者不在少數(shù)。根據(jù)智聯(lián)招聘對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查，有超過一半的本科畢業(yè)生認(rèn)為有的本科生選擇回爐技校是合理的選擇，因?yàn)椤笆袌?chǎng)對(duì)專業(yè)技能的需求大，就業(yè)機(jī)會(huì)更多”。

這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，是學(xué)校與學(xué)生之間由于就業(yè)需求變化而做出的“雙向奔赴”——學(xué)校因?yàn)榫蜆I(yè)市場(chǎng)用人需求的提高而提高生源門檻；本科生為了提升自身技能以適應(yīng)就業(yè)需要而選擇“回爐?？啤?。這是一種務(wù)實(shí)之舉，正如鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在回應(yīng)媒體采訪時(shí)表示：首先是因?yàn)橛袕?qiáng)勁的市場(chǎng)需求，換句話說，能保障就業(yè)；其次，這些高鐵相關(guān)專業(yè)對(duì)人才素養(yǎng)要求較高，一般?？粕礋o法滿足培養(yǎng)要求，于是就只能從本科生中選擇優(yōu)質(zhì)生源。

這個(gè)現(xiàn)實(shí)從側(cè)面說明，職業(yè)教育的發(fā)展需要高端制造業(yè)的支撐，需要滿足學(xué)生就業(yè)的需求。鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院“本升專”招生火爆，背后是其學(xué)校背后的行業(yè)顯著的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，以及學(xué)校自身強(qiáng)大實(shí)力的雙重吸引力。在高鐵技術(shù)方面，中國(guó)已在世界上遙遙領(lǐng)先。在此背景下，該校畢業(yè)生去向落實(shí)率才能“連續(xù)三年保持在90%以上”，這正是其“本升?！闭猩牡讱馑?。

另外，據(jù)媒體報(bào)道，不少學(xué)生考取心理咨詢、營(yíng)養(yǎng)和健康管理等方向“本升?！?，說明社會(huì)對(duì)生活品質(zhì)要求在提升，這些高端行業(yè)的壯大和行業(yè)的高端化，可以為更多人提供一份體面的工作。正如有學(xué)者評(píng)論指出，“凸顯技能型人才需求與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的適配問題”。

“本升?！辈⒎菍?duì)現(xiàn)今本科教育及職業(yè)培訓(xùn)的否定，而是對(duì)就業(yè)市場(chǎng)變化的一種積極回應(yīng)。“本升?！爆F(xiàn)象的出現(xiàn)，并不意味著?？平逃旧碜兊帽缺究平逃跋恪?，而是反映了就業(yè)導(dǎo)向下企業(yè)對(duì)技能和知識(shí)的雙重需求。在AI時(shí)代，片面強(qiáng)調(diào)知識(shí)或片面強(qiáng)調(diào)技能，都無法滿足當(dāng)下及未來的需求。未來的職場(chǎng)，需要的是既掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論，又具備強(qiáng)大實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。這將極大改變以往關(guān)于學(xué)習(xí)、學(xué)歷以及能力的認(rèn)知。

因此，“本升?！被鹆说默F(xiàn)象，對(duì)改進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的擇業(yè)觀念，改變視學(xué)歷為職場(chǎng)“敲門磚”的陳規(guī)，以及為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造更好的社會(huì)氛圍，都是一種很好的觸動(dòng)。