倡導(dǎo)全民閱讀要擺脫“低質(zhì)量閱讀”
2017-04-27 16:38:27? ?來(lái)源:東南網(wǎng) 責(zé)任編輯:孫勁貞 我來(lái)說(shuō)兩句 |
打造具有品牌特色閱讀活動(dòng),將開(kāi)展閱讀活動(dòng)常態(tài)化,不僅能激發(fā)民眾閱讀興趣,更為重要的是,對(duì)培養(yǎng)“有質(zhì)量的閱讀”具有積極意義。所謂“有質(zhì)量的閱讀”,包含兩層意思,一是閱讀的內(nèi)容優(yōu)質(zhì),就是閱讀經(jīng)典,閱讀有價(jià)值、有營(yíng)養(yǎng)的好書(shū),拒絕低端閱讀、粗俗閱讀等不健康閱讀。二是閱讀的方法科學(xué),就是閱讀有長(zhǎng)期計(jì)劃,閱讀有深度,拒絕碎片式閱讀,淺表化閱讀等無(wú)腦化閱讀。 所謂無(wú)腦化閱讀,就是毫無(wú)選擇、毫無(wú)思考地閱讀,無(wú)腦化閱讀是閱讀大忌,也是低質(zhì)量閱讀的典型特征。雖然現(xiàn)在全民閱讀熱潮持續(xù)升溫,全面閱讀率也在不斷提升,但全民閱讀、尤其是數(shù)字化閱讀呈現(xiàn)出的低端閱讀、粗俗閱讀、碎片式閱讀、淺表化閱讀等低質(zhì)量閱讀的現(xiàn)象,依然具有相當(dāng)程度的普遍性。提升大眾閱讀質(zhì)量,讓“有質(zhì)量的閱讀”成為一種習(xí)慣,進(jìn)而上升為一種生活方式,需要各種閱讀主題活動(dòng)的積極倡導(dǎo)和引導(dǎo),更需要政府、社會(huì)、學(xué)校等多方合力,持之以恒為提升大眾閱讀質(zhì)量做實(shí)事。 只有養(yǎng)成“有質(zhì)量的閱讀”習(xí)慣,讓有質(zhì)量的閱讀成為生活方式,才能真正受益于閱讀,從優(yōu)質(zhì)閱讀種汲取有價(jià)值的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),開(kāi)豁心智,增長(zhǎng)知識(shí),升華思想,陶冶性情,純潔心靈,在書(shū)中“遇見(jiàn)更好的自己”,幫助我們不斷成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天,數(shù)字化閱讀已是大勢(shì)所趨,在此背景下,注重閱讀質(zhì)量顯得更為重要。一旦掉進(jìn)無(wú)腦化閱讀的無(wú)底洞,想要跳出來(lái)就難了。 |
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