30日，四川涼山州西昌市召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，回應(yīng)西昌市索瑪花愛(ài)心學(xué)校被拆事件，涼山州教育局稱社會(huì)力量辦學(xué)和支教必須依法依規(guī)。此前，網(wǎng)上熱傳的“最悲傷作文”《淚》，上傳者即為索瑪慈善基金會(huì)理事長(zhǎng)。（8月31日 京華時(shí)報(bào)）

據(jù)西昌市相關(guān)部門調(diào)查，索瑪花愛(ài)心小學(xué)的手續(xù)一直不完備，而且還存在違法建設(shè)、非法辦學(xué)等多個(gè)問(wèn)題。愛(ài)心學(xué)校由相關(guān)基金會(huì)2012年從當(dāng)?shù)卮迕袷种凶庀峦恋睾蠼ǔ?，至今?年。事情似乎也越來(lái)越明朗，愛(ài)心小學(xué)違規(guī)建設(shè)在先，在頂住一次次“停止非法辦學(xué)”的通知后毅然“上馬”，如今被“限期拆除”，顯然也是白忙活一場(chǎng)，竹籃打水一場(chǎng)空。

對(duì)黃紅斌來(lái)說(shuō)，此刻心情或許正是“最悲傷的小學(xué)作文”《淚》的真實(shí)寫照，愛(ài)心基金將“付之東流”，自己苦心建蓋的學(xué)校也將被拆除，其心可悲可憐可見(jiàn)一斑。雖說(shuō)在全面依法治國(guó)的大環(huán)境，每個(gè)人都應(yīng)有法必依，違法必究，在學(xué)校建設(shè)之初，按照國(guó)家法律規(guī)定，沒(méi)有相關(guān)手續(xù)、資質(zhì)是不能動(dòng)工的，更不能拿“愛(ài)心”來(lái)做違法的資本，在一次次整改和強(qiáng)拆面前“討價(jià)還價(jià)”，從這點(diǎn)來(lái)看，曾經(jīng)滿腔熱血的索瑪慈善基金會(huì)理事長(zhǎng)黃紅斌是錯(cuò)了。

但是，愛(ài)心學(xué)校違建被拆，不能一味“潑冷水”，我們相信，愛(ài)心學(xué)校建設(shè)之初，不會(huì)有人會(huì)不為民不為利，義無(wú)反顧，“十頭牛都拉不回來(lái)”地搞學(xué)校建設(shè)，除了還貧困地區(qū)孩子一個(gè)快樂(lè)童年之外，很多人恐怕都很難想到黃紅斌還會(huì)有其他“非分之想”。或許，我們可以從西昌市教育部門三次下達(dá)責(zé)令停止非法辦學(xué)通知和愛(ài)心機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人上傳“最悲傷的小學(xué)作文”《淚》的時(shí)間“重疊”上發(fā)現(xiàn)一些“端倪”，黃紅斌發(fā)布“淚”是為了引起更多人的關(guān)注，亦或，用網(wǎng)絡(luò)的輿論效應(yīng)來(lái)對(duì)抗一次次的強(qiáng)拆和整改，這樣的“緩兵之計(jì)”，恐怕只有當(dāng)事人了解內(nèi)幕。

此時(shí)，當(dāng)?shù)夭块T拋出“違建”說(shuō)，將責(zé)任推得一干二凈，顯然成了事后諸葛亮，更像是對(duì)之前輿論批評(píng)聲的一次大反轉(zhuǎn)，不難想象，當(dāng)《淚》引發(fā)網(wǎng)民的熱議之后，西昌市相關(guān)部門必然“如坐針氈”，捧著“烏紗帽”的官員肯定也被負(fù)面輿論沖昏了頭腦，在自己管轄之地竟然有如此“貧困”的地方，沒(méi)有學(xué)校，顯然給自己政績(jī)也潑了一盆冷水，丟了面子。愛(ài)心辦學(xué)此時(shí)成為“召之即來(lái)?yè)]之即去”的政績(jī)噱頭，要知今日何必當(dāng)初，當(dāng)初又為何要接納黃紅斌“愛(ài)心辦學(xué)”呢？顯然，前后自相矛盾，令人生厭?！斑`規(guī)辦學(xué)”也儼然成為了“雞蛋里挑骨頭”，政府部門振振有詞的背后更像是一次“倒打一耙”，折射出當(dāng)?shù)卣块T虛榮的政績(jī)觀。

難道當(dāng)?shù)卣稽c(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有？3年的學(xué)校建設(shè)中，難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)學(xué)校屬于違規(guī)建設(shè)，顯然執(zhí)法監(jiān)督的不及時(shí)、睜一只眼閉一只眼導(dǎo)致一味懈怠，間接助長(zhǎng)了違規(guī)建設(shè)的“平安無(wú)事”。雖然對(duì)50多個(gè)孩子選派到了公立學(xué)校，但如果沒(méi)有這“最悲傷的小學(xué)作文”《淚》恐怕孩子的上學(xué)問(wèn)題仍然“懸而未決”。因此，相關(guān)部門必須深刻反思，查明真相，對(duì)違規(guī)違法者嚴(yán)肅懲處，也絕不能放過(guò)失職瀆職、不作為的相關(guān)責(zé)任人。同時(shí)，對(duì)愛(ài)心違建做到早發(fā)現(xiàn)，早制止，將其盡可能地消滅于萌芽狀態(tài)，既可以不讓愛(ài)心人士避免蒙受更大的經(jīng)濟(jì)損失，也大大降低監(jiān)管部門的執(zhí)法難度，這也是為官一任造福一方的應(yīng)有之義。

更重要的是，愛(ài)心學(xué)校建設(shè)是讓貧困孩子走出大山，接受公平教育的良機(jī)。政府部門不能袖手旁觀，后知后覺(jué)，更不能“大包大攬”或“單打獨(dú)斗”，一味被愛(ài)心人士、民間力量牽著鼻子走。

問(wèn)題是時(shí)代的聲音，問(wèn)題是工作的導(dǎo)向。對(duì)于民間愛(ài)心辦學(xué)，更應(yīng)急他們之所急，解他們之所困，多做雪中送炭的事，要撇棄政績(jī)觀的虛榮，多引導(dǎo)、多規(guī)范、細(xì)化管理，協(xié)助辦理合法手續(xù)，創(chuàng)造條件讓學(xué)校、社會(huì)、愛(ài)心人士等一切可以參與的力量都能合法、方便、有序地參與到關(guān)心下一代工作中去，為貧困的孩子撐起一片天。