深圳準備在國內首推以臨床指標為導向，將醫(yī)生分為9級的人才評價制度，將打破傳統以課題、科研論文為導向的評價制度。未來，深圳醫(yī)生的收入可能直接與級數掛鉤，而不再與醫(yī)院收入掛鉤。（8月4日《北京晨報》）

長期以來，我們實行的是傳統醫(yī)療人才評價制度，即以課題、科研論文為導向。這兩個指標對很多臨床醫(yī)生而言，構成了很大考驗：臨床看病時無暇搞科研，晉升時科研指標卻成了心??；搞科研，則分散了不少臨床看病精力。這種狀況導致，越是優(yōu)秀醫(yī)生越要搞科研，臨床看病時間越來越少，守在臨床一線的大多是資質低的醫(yī)生、進修醫(yī)生，加劇患者的“看好醫(yī)生難”。尤其是，以課題、科研論文為導向的傳統醫(yī)療人才評價制度，造就了“高職稱、低能力”的畸形現實。

由此觀之，深圳在國內首推醫(yī)療人才評價制度變革，以臨床能力“論英雄”，對患者、醫(yī)生、醫(yī)院而言都是利好。優(yōu)秀醫(yī)生被科研“解放”，患者能多掛他們的號；臨床能力出色的醫(yī)生不用再“一心搞科研”、追求“碩果累累”，只要以病人為中心，同樣能獲得較好的地位與薪酬；醫(yī)院也不用再聘請“高職稱、低能力”的“繡花枕頭”。

當然，以臨床能力“論英雄”，并不是完全拋棄科研指標。不妨學習國外臨床、科研人員分門別類，臨床醫(yī)生以病人為最主要“教材”主攻臨床技術，科研人員主攻醫(yī)學科研項目，兩者相對獨立，更利于“術業(yè)專攻”。