90后淮安女孩小周，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一條微博，稱要把學校炸了。微博經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)多次轉(zhuǎn)播，近期淮安警方對小周進行了為期五天的治安拘留。小周解釋說，自己只是想在網(wǎng)絡(luò)上跟朋友們傾訴，表達對學校的不滿，并不是真想去炸學校，“沒有膽炸學校的?！被窗簿奖硎荆辛舻臎Q定依據(jù)的是《治安管理處罰法》第二十五條第三款的規(guī)定。（11月3日《現(xiàn)代快報》）

10月底，湖南長沙、福建福州等地連續(xù)發(fā)生多起“航班炸彈”威脅事件，威脅電話中，有人聲稱在多個航班上放置了定時炸彈。事發(fā)后，多個航班備降，一批航班延遲起飛，公安部親自部署偵查。案件告破，三名嫌疑人被捕，他們的供認顯示，所謂的放置炸彈，是他們虛構(gòu)的。

對于這樣的“詐彈”威脅事件，很少人會批評機場和警方反應“過激”或“過度”，因為，即便明知“炸彈”其實是“詐彈”，但沒有人敢于拿一機人的生命開玩笑。所以，只要是有“炸彈”威脅，警方就必須如此處理，而嫌疑人也必須為此受到懲罰，付出代價。

但是，同樣的事情發(fā)生在19歲的小周身上，被威脅的對象不是航班而是學校，很多人的態(tài)度卻發(fā)生了轉(zhuǎn)變，認為警方的反應“過激”，處罰過重，這又是為什么呢？

究其原因，大概是因為，人們都是從學校走出來的，知道很多人“恨”學校恨得想“炸”掉它，但是，也只是想想而已，并不會去實施。人們想當然地認為19歲的小周也是如此，更何況，她還是一個女孩。而結(jié)果也正如人們所想，她只是表達對學校的不滿，“沒有膽炸學校的”。

但是，正如航班“詐彈”事件一樣，在事件發(fā)生之前，沒有人能夠預知事件到底會不會發(fā)生。對于可能給不特定的人帶來可能的危險的行為或言語，警方采取的措施即使看上去有些過激，但卻也在法律規(guī)定的范圍內(nèi)。更何況，所謂的“過激”，有時候只是表面上看到的表象。比如，對于新聞中當事人小周的處罰，在《治安管理處罰法》中就可以找到明文規(guī)定。

網(wǎng)絡(luò)時代，炸學校之類的“揚言”，從“揚言”到真的去實施的可能性未必比網(wǎng)絡(luò)時代之前增加多少，但是，如果“揚言”之后真的實施了，其所產(chǎn)生的社會影響，卻是網(wǎng)絡(luò)時代之前所無法達到的。而且，類似事件的發(fā)生，一方面給一些人產(chǎn)生了示范效應，一方面則給更多的人產(chǎn)生了某種程度的心理威懾，所以，一些“揚言”，在某些人看來只是一句玩笑話，在另一些人那里卻可能產(chǎn)生實實在在的心理恐懼。

身處網(wǎng)絡(luò)時代，我們可能不得不接受這樣的現(xiàn)實，即，對于一些可能的危險，甚至是一些發(fā)生的可能性微乎其微的危險，警方等有關(guān)部門都不得不作出看似過激的反應。而對于公眾來說，每一個人也都需要使自己的行為適合社會的發(fā)展，尤其是網(wǎng)絡(luò)社會的發(fā)展，不要在網(wǎng)絡(luò)等公共空間隨意發(fā)布威脅性言論，學會控制自己的情緒，做事三思而行，建立文責自負、言責自負的意識，自覺維護安全的社會環(huán)境。