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    高考釘子戶是一種社會悲劇

    www.fjnet.cn?2012-06-04 15:48? 季建民?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句

    6月2日,被戲稱中國“高考最牛釘子戶”的梁實在成都一老茶館內(nèi)緊張備戰(zhàn)2012年全國高考,這是他個人第16次參加全國高校招生考試?,F(xiàn)齡45歲的梁實每天都要花6個小時時間復(fù)習(xí)功課,到茶館學(xué)習(xí)也是他多年來養(yǎng)成的一種習(xí)慣。梁實表示,若今年還不能考進(jìn)理想中的大學(xué),2013年還將繼續(xù)奮斗(見6月3日《中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)》)。

    我們不知道梁實立志要考進(jìn)理想大學(xué)的目的是什么?是為了圓自己年輕時代的大學(xué)夢,以梁實45歲的年紀(jì),現(xiàn)在早就已經(jīng)過了做這個夢的年齡段了。45歲的人的需要的是一份穩(wěn)定的工作和工資收入,需要贍養(yǎng)自己的父母,需要照顧自己的妻子和孩子??歼M(jìn)理想中的大學(xué)是十八、九孩子的夢想,而不能成為成年人勵志的荒唐游戲。

    也許有的人會說,梁實連續(xù)16次參加全國高考,是為了學(xué)習(xí)更多的文化知識。學(xué)習(xí)更多的文化知識并非只能在校園里才能完成,現(xiàn)在接受各種文化教育的渠道有很多,梁實更沒有必要非要在一棵樹上吊死。學(xué)習(xí)文化知識是為了把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,是為了應(yīng)用到我們的現(xiàn)實當(dāng)中來。如果梁實有這樣的能力和基礎(chǔ),完全可以在自己的生活和工作中,搞出一些有實用價值的發(fā)明創(chuàng)造和研究。

    我們不知道到底是大學(xué)的什么吸引了梁實,是理想大學(xué)的百年聲譽吸引了他,還是理想大學(xué)的人文環(huán)境吸引了他,還是理想大學(xué)的文化底蘊吸引了他,亦或是理想大學(xué)的一紙文憑吸引了他。知識殿堂里的大學(xué)是一所有圍墻的大學(xué),而社會現(xiàn)實中的大學(xué)是一所沒有圍墻的大學(xué)。現(xiàn)實中的大學(xué)少了許多清規(guī)戒律,更利于許多人做出自己明智的選擇,更利于許多人安排和調(diào)整自己人生的目標(biāo)。

    每天都要花6個小時時間復(fù)習(xí)功課,梁實把有限的精力和時間都花在做無用功上,不如把這些精力和時間花在實干上。一個人有這樣的毅力和執(zhí)著,一個人有這樣的精力和時間,又有什么樣的事情不能干成。梁實與其完成一個不切現(xiàn)實的少年夢,不如實實在在地譜寫一首成人成功曲。一個人如果把執(zhí)著用錯了地方,反而會起到許多反作用力,讓一個人離現(xiàn)實的距離越來越遠(yuǎn)。

    每一個人的人生都分為幼兒時期、青少年時期、成年人時期。每一個人在不同的人生時期需要扮演不同的角色,每一個人在不同的人生時期更需要承擔(dān)不同的社會和家庭責(zé)任。成年人不再是做輕狂少年夢的年紀(jì),而是需要承擔(dān)社會和家庭責(zé)任的年齡。一個沒有責(zé)任感的人,一個不能承擔(dān)社會和家庭責(zé)任的人,即使考進(jìn)了理想的大學(xué)也不會對社會有益。

    考進(jìn)理想大學(xué),擁有大學(xué)的文憑,不能代表什么,更不能說明什么。

    • 責(zé)任編輯:林雯晶
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