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    以教育均衡化推動城鎮(zhèn)化
    s4energysolutions.com?2010-03-23 15:40? 吳重慶?來源:南方日報    我來說兩句

    如果政府下決心在每一個重點鎮(zhèn)、中心鎮(zhèn)各造就一所教育質(zhì)量堪與市級重點學校媲美的小學和中學,其所帶來的人口集聚效應將遠遠快于并高于經(jīng)由產(chǎn)業(yè)集聚帶來的人口集聚效應。

    去年底的中央農(nóng)村工作會議和今年初的中央一號文件都重點強調(diào)了推進城鎮(zhèn)化發(fā)展的措施,如“深化戶籍制度改革,加快落實放寬中小城市、小城鎮(zhèn)特別是縣城和中心鎮(zhèn)落戶條件的政策,促進符合條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口在城鎮(zhèn)落戶并享有與當?shù)爻擎?zhèn)居民同等的權(quán)益”,等等。推進城鎮(zhèn)化的所有措施其實都指向一個目標,即如何讓越來越多的農(nóng)民愿意搬到城鎮(zhèn)里居住,并從農(nóng)村戶口轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口,以此提高我國城市人口的比例。

    其實,我國城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略實施已久,人們也并不陌生于上述的種種措施,但成果卻不盡如人意。以至于有代表、委員在今年“兩會”期間拋出“空心鎮(zhèn)”的話題,認為我國目前不僅存在大量“空心村”,而且還開始出現(xiàn)“空心鎮(zhèn)”,即某些城鎮(zhèn)既形不成人口集聚,也形不成產(chǎn)業(yè)集聚。城鎮(zhèn)人口外流,以城鎮(zhèn)為中心的區(qū)域經(jīng)濟日漸弱化。在此情形下,只要農(nóng)民還有正常的理性,有誰愿意舍棄哪怕已經(jīng)沒有多少產(chǎn)出效應的耕地和宅基地而去做一個徒有其名的“城鎮(zhèn)人”?如果小城鎮(zhèn)本身已在衰弱,如果成為“城鎮(zhèn)人”之后已無利可圖,那么,農(nóng)民一定是拒絕“被城鎮(zhèn)化”的。如果把“城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)”中的“城”僅僅理解為“小城鎮(zhèn)”的話,那么,所謂“城鄉(xiāng)戶籍壁壘”,在一定程度上便是一個偽問題。

    當然,中央作出發(fā)展小城鎮(zhèn)的戰(zhàn)略部署也是有見于我國廣大小城鎮(zhèn)積弱不振的現(xiàn)狀。但必須看到的是,小城鎮(zhèn)的低迷乃至萎縮,并非“城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)”所致,而是經(jīng)濟全球化和大企業(yè)大資本聯(lián)手攻“鎮(zhèn)”掠地、橫掃市場的后遺癥。原來的小城鎮(zhèn),哪怕多么偏僻,都有周期不等的集市,尚能維持其區(qū)域人流、物流和市場中心的地位。如今,資本下鄉(xiāng),“超市”代替了集市,“名牌”乃至假冒“名牌”打敗了貨真價實的土特產(chǎn),小城鎮(zhèn)在周邊村民心中的經(jīng)濟地位和社會地位一落千丈。從中央到地方到學者,“以產(chǎn)業(yè)集聚帶動人口集聚”幾已成為推進城鎮(zhèn)化的共識。但在各種生產(chǎn)要素不斷涌向大城市的今天,所謂“促進特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢項目向縣城和重點鎮(zhèn)集聚”,又談何容易。我國小城鎮(zhèn)的發(fā)展基礎(chǔ)、資源承載能力和市場空間本就極為有限,加上如今市場化的力量儼然勢不可擋,如果局限于“以產(chǎn)業(yè)集聚帶動人口集聚”的思路,政府可作為的空間和效果都將有限。

    不可否認的是,對今天的農(nóng)民來說,即使城鎮(zhèn)的魅力不如往昔,但還是有些人愿意往縣城或者城市移居。這是一批特定的人群,他們移居城鎮(zhèn)不是為了創(chuàng)業(yè),而是為了給下一代謀求優(yōu)質(zhì)的教育資源,不惜代價離土別鄉(xiāng),到城市租房落腳或者買房落戶,陪子伴孫讀書。他們甚至也不是農(nóng)村中的先富階層,因為家境平平而“因教”一時“致貧”者,也早已不是什么新聞。這一與其說是喜不如說是憂的現(xiàn)象,乃深刻反映了義務教育已在廣大農(nóng)村全面實施的今天,我國城鄉(xiāng)教育資源配置日益嚴重不均并且遠遠不能滿足農(nóng)民對優(yōu)質(zhì)教育需求的事實。所以,欲達短期內(nèi)快速推進城鎮(zhèn)化之功效,政府在致力于設(shè)計小城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的同時,應不忘政府真正應該扮演的角色,推進教育均衡化。在優(yōu)質(zhì)教育資源一時還無法在廣大范圍內(nèi)全面獲得均衡配置時,起碼應分步走,先將目前集中于縣城和城市的優(yōu)質(zhì)教育資源相對均衡配置于縣域范圍內(nèi)的其他少數(shù)重點鎮(zhèn)、中心鎮(zhèn),這樣,既盡到政府促進教育公平之職責,又可收到農(nóng)村人口在城鎮(zhèn)聚集之功效。如果政府能以行政干預手段調(diào)集教育資源,下大決心在每一個重點鎮(zhèn)、中心鎮(zhèn)各造就一所教育質(zhì)量堪與市級重點學校媲美的小學和中學,其所帶來的人口集聚效應將遠遠快于并高于經(jīng)由產(chǎn)業(yè)集聚帶來的人口集聚效應。

    時下,市場化已自覺或不自覺地成為許多人思考和解決問題的“路徑依賴”。以教育均衡化推動城鎮(zhèn)化,也許可以對市場化“路徑依賴”進行適度矯正。事關(guān)農(nóng)民的移居與遷徙,如果一味讓“市場化”去打頭陣,即使頭頂“城市化”的美麗光環(huán),也是難以落實“有尊嚴的生活”的。作者系廣州市社會科學院研究員、《開放時代》主編


    責任編輯:王秀欽
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